Storytelling pre Európu rozvíja jazykové, digitálne, sociálne a občianske kompetencie mladých

Projekt Storytelling pre Európu je príležitosťou rozšíriť využívanie storytellingu ako inovatívneho nástroja na komplexný rozvoj jazykových, digitálnych, občianskych a sociálnych kompetencií mladých v rámci formálneho, aj neformálneho vzdelávania.  Ide o medzinárodný projekt, v ktorom sú zapojené organizácie zo štyroch krajín - v Českej republike Charita Česká republika, v Írsku Eurospeak Ireland, v Španielsku Marta Mas Languages a na Slovensku EDUMA. Každá z organizácií sa venuje vzdelávaniu mladých ľudí a plánuje využívať storytelling na obohatenie svojich aktivít. Čo je storytelling a Online živá knižnica? Ako najlepšie vysvetliť, že obyčajné príbehy sú také silné? Rozprávanie príbehov máme v našej DNA. Sú mostom, vďaka ktorému naozaj rozumieme, čo nám druhí hovoria,…
READ ARTICLE

Škola, ktorej aktivity rozvíjajú dobré vzťahy medzi Rómami a nerómami

Základná škola Podsadek, Stará Ľubovňa sa zapojila do Vnímavej komunity z presvedčenia, že škola má nielen vzdelávať, ale aj vychovávať žiakov k spoločenskej zodpovednosti. Inklúzia na škole, ktorú navštevujú výlučne rómski žiaci, sa zameriava na posilnenie vnímavosti a dobrých vzťahov so širšou komunitou. Prečo sa vaša škola rozhodla zapojiť do programu Vnímavá škola? Do programu sme sa zapojili z dôvodu, že ešte pred samotným zapojením sa do programu Vnímavej školy sme sa  žiakom venovali a viedli k vnímavosti cez Storytelling. Našich žiakov na druhom stupni ako aj v špeciálnych triedach Storytelling a online živá knižnica veľmi nadchla a pomáha im byť vnímavými k druhým ľuďom.  Naši žiaci pochádzajú…
READ ARTICLE

Škola, ktorá vedie k rešpektu k ľuďom, aj k prírode

Základná škola Pieninská z Banskej Bystrice navštevuje viac ako tristo žiakov, z toho 40 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Na tejto škole sú žiaci vedení k rešpektu a úcte nielen voči ľuďom, ale aj k prírode naokolo nie cez poučky, ale vlastnú skúsenosť. Vzťahy medzi žiakmi a učiteľmi sú vrelé, otvorené a rešpektujúce. Aktivity, ktoré sa na škole realizujú posilňujú pocit spolupatričnosti a zodpovednosti za iných, aj za svet okolo nás. Prečo sa vaša škola rozhodla zapojiť do programu Vnímavá škola? Chceme využívať na vyučovaní moderné technológie – ako je Online živá knižnica, aby sme sa mohli učiť byť ešte…
READ ARTICLE

Škola, v ktorej sa darí športu, aj žiakom s rôznymi potrebami

Základná škola Tulipánová 1 v Nitre využíva areál plný zelene, vrátane niekoľko moderných ihrísk a športovísk. Túto školu navštevuje veľa žiakov so športovým nadaním,  žiaci z rôznych zraniteľných skupín, a tiež žiaci so špeciálnymi potrebami, ako napr. žiaci so zdravotným znevýhodnením (zrakové, sluchové, autizmus), žiaci inej národnosti a etnicity, žiaci zo sociálne a ekonomicky slabého prostredia, deti s poruchami učenia (ADHD, rôzne dys), , a tiež deti s chronickými alebo dlhodobými ochoreniami (napr. diabetes).   Prečo sa vaša škola rozhodla zapojiť do programu Vnímavá škola? Vieme, že škola, školské prostredie, ako významný determinant celkového rozvoja osobnosti žiakov, nemá myslieť len na…
READ ARTICLE